Решительная кошка никогда не остаётся голодной, а наглая – замёрзшей.
— Я хотел, чтобы вы подумали, что я плохой, — для разнообразия.
— Для разнообразия?
— Я подумал: иначе со мной скучно.
— Майлз, скажи мне правду.
— Ну правда, ведь с хорошими детьми бывает скучновато? я подумал, может я пойду босиком сегодня ночью по траве в саду. Это ужасно, правда?
Диктатура масс осуществляет контроль над индивидом, поэтому он уже не может жить самостоятельно, без оглядки на то, как его воспринимают в обществе. Самоуважение людей ошибочно основано на постоянном заглядывании в лицо ближнему, чтобы уловить в его выражении и мимике одобрение или порицание, чтобы приспособить свое поведение к требованиям группы. Но поскольку основными характеристиками толпы являются посредственность и отсутствие морали, человек, подражающий социуму, обрекает себя на саморазрушение.
Держать верхнюю губу напряженной.
Человечество не обладает истинной этикой и не может следовать морали, потому что обычное поведение людей механистично и импульсивно, а в их программе отсутствуют прочные настоящие этические нормы.
Глава 2
Определение слова Alienaciо (безумие, отчуждение, помешательство) из словаря Испанской Королевской Академии
Фили́стер (Philister с нем. — «филистимлянин») — презрительное название человека с узкими взглядами, преданного рутине; самодовольного мещанина, невежественного обывателя, отличающегося лицемерным, ханжеским поведением. Шопенгауэр определял филистера как человека без духовных, то есть интеллектуальных потребностей, как того, кто не имеет стремлений к познанию и пониманию, кто не получает эстетического наслаждения от искусства, и имеет лишь физические потребности.
Слово «филистер» в его позитивном значении входило в активный лексикон Пушкина. В романе «Евгений Онегин» поэта Ленского характеризует строка: «Душой филистер геттингенский». Именно этот вариант стоит в первом издании главы 20 октября 1826 года, и в переиздании 1830 года.
Общество прекрасно знакомо с этой проблемой и поэтому всячески карает за аморальное или антиобщественное поведение. Отторжение обществом и, в крайних случаях, лишение свободы могли бы уже давно отбить у людей желание нарушать закон, но на практике этого не происходит, поскольку люди придерживаются морали не благодаря Природе, а из-за этических норм, являющихся для них лишь социальной прививкой, а не частью их внутренней сущности. К тому же эти нормы поведения – не более чем правила, которые считаются принятыми в определенном обществе и сильно различаются в зависимости от места или же постоянно меняются со временем.
Глава 2
Хотя верно то, что все стремятся к добру, но порок и извращенность встречаются гораздо чаще, чем нам хотелось бы, потому что человек в обычном состоянии не является этичным существом, поскольку обычно ищет путь наименьшего сопротивления. К сожалению, большинству людей удобнее «поступать с другими так, как они не хотели бы, чтобы поступали с ними». Часто соблазн быстро и легко достичь желаемого берет верх над благоразумием и правильным поведением.
— Мне уже всё равно.
— Когда людям всё равно, они не орут друг на друга посреди улицы.
Мы не привыкли искать высшего нашего удовлетворения в душе и ждать от нее главной помощи, несмотря на то, что именно она – единственная и полновластная госпожа и нашего состояния, и нашего поведения.
А ещё...
Самое интересное, что в деле ухода, кормления, воспитания, самым главным становится самовоспитание, самодисциплина мамы. Если вы наблюдаете за собой и анализируете свое поведение, то обязательно увидите, как выползают недостатки вашего характера в трудные минуты. И тут нужно понимать, что мы постоянно учимся любить своих окружающих ребенка, мужа, родителей. Как и в любой учебе не все удается сразу. Так что наберитесь терпения. Постарайтесь спокойно, по-философски относиться к неурядицам, с добрым словом и участием создавать здоровую атмосферу вокруг себя. Ваше поведение как бы фотографируется подсознанием ребенка и, если вы с терпением и пониманием относитесь к своему ребенку и близким, то и малыш точно так же будет прощать вам ваши ошибки, несовершенства и подарит вам море любви. Мы учимся любви у детей. И зачастую они являются для нас большими учителями, нежели мы для них.