Мужайтесь! В конце концов, все мы смертны!
Coraggio! Alla finale siamo tutti mortali! (итал.)
Мужайтесь! В конце концов, все мы смертны!
Coraggio! Alla finale siamo tutti mortali! (итал.)
— Ба-бу-шка-а-а!
— Бегу, Витенька! Бегу, маленький!
— Ну а из тебя мы вратаря сделаем, экстра класса, за три дня!
— Ну да?!
— По бразильской системе! Становись!
[ставит ворота напротив стеклянной витрины парикмахерской]
— Эй?!
— А это и есть бразильская система! И попробуй не взять! [бьёт по мячу]... Бразильская система!
— Стихотворение Александра Сергеевича Пушкина из поэмы Александра Сергеевича Пушкина «Руслан и Людмила» Сергея Александровича Пушкина. У лукоморья дуб... Валерий Евгеньевич, вы знаете, я пока учил — я всё время думал: что это такое — лукоморье?
— Два поставлю!
— У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том. И днём и ночью... и вечером... и даже утром иногда, часов в шесть... <...> Идёт направо — песнь заводит, идёт налево... и уходит.
— Кто уходит?
— Кот уходит. Вы знаете, он когда налево идёт — он всегда уходит!
— А если бы у меня был мандарин — я бы обязательно с тобой поделился...
— Даа... Жаль, что у тебя нет мандарина.
Интересно, кто мои кеды спёр?... Сейчас я кому-то, почему-то и за что-то...
— Кому это памятник, а?
— Кому-кому, не видишь, что ли — Гоголю.
— А-а-а, это который «Му-му» сочинил?
— Дурачок, «Му-му» сочинил Тургенев.
— Да? Ничего не понимаю, «Му-му» сочинил Тургенев, а памятник Гоголю поставили...
— А ты чего не слинял?
— Не успел.
— Тогда снимай стёклышки.
— Зачем?
— Бить буду!
— Вот такенная игла!
— Андрюшкин, а в какое место колют?
— Там узнаешь!
— Ребята, может, не надо?
— Дядя добрый, больно не будет!
Cиньорина! Я не сумасшедший! Cиньорина! Я не сумасшедший! Я новый учитель!
Signorina! Io non sono malato! Signorina! Io non sono malato! Sono il nuovo maestro! (итал.
Здравствуйте, дети! Я ваш новый учитель!
Buongiorno, bambini! Sono il vostro nuovo maestro! (итал.)
Он ещё жив? Однако...
Egli ancora vivo? Pero-o-o... (итал.)
— Догадываешься, Петров, зачем я тебя вызвал?
— Догадываюсь.
— Прекрасно. И что будем делать? ... Не слышу.
— Не знаю.
— А кто будет знать?
— (пауза) Может мне лечиться?
— А от чего тебе лечиться?
— Не от чего.