Работать над собой, управлять своими чувствами. <..> Они как беспризорники, они пущены на самотек: обидели — обижаешься, оскорбили — психуешь, рассмешили — смеёшься, а где ты сам, ГДЕ ТЫ САМ?!
Дилемма дикобразов — метафора в психологии, с помощью которой описывают присущее людям противоречие, возникающее в межличностных отношениях. Метафора получила распространение благодаря сочинившему её Артуру Шопенгауэру и Зигмунду Фрейду, который использовал её в своих работах.
«Притча про дикобразов». [А. Шопенгауэр. Полное собрание сочинений (В переводе Ю. И. Айхенвальда.) — М.: Издание Д. П. Ефимова, 1904. — Т. 3. — С. 923.]
Надо научиться самому управлять своими чувствами: хочу — буду весёлым, хочу – буду обожать свою работу, хочу – влюблюсь. Понимаете?
— Ну что ж, начнём... Итак, что же в нём хорошего? А: Ум — в высшей степени проблематично; Б: Душа — потёмки; В: Характер — зигзагами... Что ещё?
— Так... Что же в ней всё-таки хорошего? Ну то, что дурдом по ней плачет — это ясно. Но для начала надо всё же за что-то зацепиться... Но за что? Ножки... ножки, как у козы рожки. Фигура... спроси что-нибудь полегче. Мордашка... мордашка — промокашка. Бред какой-то! Как она меня в это лихо втравила.
Почему тогда во всех странах такой большой почёт к Могиле неизвестного солдата? Вся делегация, президенты, премьеры, короли несут цветы неизвестному солдату? Никогда не задумывался над этим? К тем, кто отдал жизнь за свою землю и не оставил следа на этой земле. Безымянный подвиг, наверное, высший подвиг.