Синопсис к мультфильму без названия( про пришельцев =) )

Сказочка:

В пределах другого пространства, в котором не бывала ни одна человеческая душа. В котором все совсем иное, нежели в нашем мире. Где нельзя встретить того, что есть у нас. Обитают удивительные существа непохожие не на одно земное. Они были вынуждены жить рядом с паразитической формой жизни, которая высасывала из них жизни. Единственный кто мог им помочь был правителем их ****(общества), с помощью своих желез образующих вакцину от паразитов. Но на образование небольшого количества этой вакцины он тратил множество сил, поэтому многим не хватало лекарства. Им приходилось немало работать для получения вакцины. Но однажды все изменилось…
Единственный наследник «престола», который является сыном правителя, пропал безвести. И это грозило тем, что после смерти правителя, некому будет вырабатывать вакцину, т. к. эта способность передается по наследству. Но вскоре нашлись свидетели видевшие как сын правителя случайно попал в неизведанный портал, из которого никто не разу не возвращался. Опасаясь наихудшего — что его сын не вернется, правитель отправляет туда группу из пяти местных существ, пообещав за нахождение и возвращение его сына дать им достаточное количество вакцины. Этим существам ничего не оставалось кроме, как согласиться с предложением. Иначе бы они могли погибнуть от безжалостных паразитов. Зайдя в этот портал, существа упали в невиданную пустоту, потеряв счет времени. Но затем они очутились уже в другом мире.
Немного побродив по местности, они наткнулись на ранее невиданных им существ, которые общались между собой на непонятном языке. Затем, переговорив друг с другом, они внезапно напали на чужеземцев с портала. Одного из этих пяти существ им удалось поймать, а остальным поняв что они слабее пришлось бежать. Вскоре, скрывшись от местного племени, четверо оставшихся существ нашли «ученого» существа из своего мира. Он попал в этот мир также, как и они через портал, когда проводил свой опыт над новым изобретением. Здесь он уже приспособился к местным условиям, но пока не может найти выход из этого чужеродного пространства. Он считает для того, чтобы вернуться обратно, нужно найти второй такой портал. «Ученый» также рассказал все, что знает о этом мире и ее существах, а еще объяснил что они не понимают местных жителей из-за разной частоты волн общения. А для того, чтобы найти портал, им нужно узнать у местных существ где он находится, изменив собственную частоту голоса. Но для этого ему (ученому) надо провести еще несколько опытов.
С помощью четырех друзей ученый проводит опыты и узнает, что некий цветок с местного поля, можно внедрить в существо, тем самым поменяв частоту волн общения. Также, ученый наткнулся на растение, в котором содержится вакцина от паразитов из их мира. Этой новостью «чужестранцы» были очень довольны, надеясь что попав обратно в свой мир их народ сможет избавиться от паразитов.
Но неожиданно они замечают племя местных существ, у которых находятся в рабстве сын повелителя их народа вместе с 5-ым сущ., похищенным когда они только попали в этот мир.
Тогда 4 друзей вместе с «ученым» придумывают план по освобождению их друга и наследника «престола». Для этого одному из существ «ученый» меняет частоту волн речи. После чего это существо внедряется в доверие местного племени и узнает у них где находится портал. Затем его друзья освобождают сына правителя и их приятеля из рабства.
Освободившись, они все вместе сбегают в портал. А ученый прихватывает с собой «вакцинное» растение и цветок меняющий частоту волн.
Попав в свой мир, правитель безумно радостно встретил своего сына, за что он и отблагодарил всех друзей. И они рассказали правителю про вакцину, которая находится в мире внутри портала. После чего правитель отправился в портал, где он смог договорится с местными существами об взятии растений с содержанием лекарства. Так все жители возвратившись к себе в пространство, смогли избавиться от паразитов и жить спокойно в своем мире.