Мир существует лишь за счёт интрижек испорченных взрослых. И законы правды диктует тот, кто сильнее.
О Господи, если взрослые ломают головы над этой чепухой, то я не хочу, не хочу быть взрослым.
Когда пишешь роман о взрослых, точно знаешь, где остановиться, — на свадьбе; но когда пишешь о детях, приходится ставить последнюю точку там, где тебе удобнее.
Когда взрослые, имея дело с одаренными детьми, ставят перед ними новые и новые цели. Нередко получается, что дети, чересчур озабоченные решением этих задач, постепенно теряют свойственную их возрасту свежесть ощущений, радость от достижения цели. Замыкаются в себе, перестают давать волю чувствам. И нужно потратить много времени и сил, чтобы отомкнуть детскую душу. Детские души податливы, их легко можно согнуть. Но, раз согнувшись, они застывают, и распрямить их очень трудно. Часто даже невозможно.
Как можно ненавидеть Вегас? Это же детская площадка для взрослых.
Быть взрослым — значит понимать, что ты не сможешь защитить тех, кого любишь, от всего.
Когда мы убиваем в детях способность критически мыслить, говоря, что кролики появляются из шляп, мы создаем взрослых, которые верят в астрологию и гомеопатию.
Каким взрослым мечтал я стать? Какой взрослый – хороший? Тот, что в определённом возрасте устраивается на работу, тот, что в определённом возрасте женится, тот, что уже заранее составил план своей жизни? Такой взрослый, которого все остальные люди считают хорошим? Какой он? Если я стану взрослым, я буду счастлив? Не знаю…
Ты знаешь, что значит быть взрослым? Это когда все меньше и меньше остается причин смеяться!
В них [детях] столько пылкости, жадного интереса ко всему! Наверное, этого мне больше всего не достает во взрослых людях — девятеро из десяти уже ко всему охладели, стали равнодушными; ни свежести, ни огня, ни жизни в них не осталось.
Из рассказа "Здравствуй и прощай"
Кто вырос, тот угрюм и привередлив,
Кому еще расти, тот всё поймет.
Взрослые слишком часто живут рядом с миром детей, не пытаясь понять его. А ребенок между тем пристально наблюдает за миром своих родителей; он старается постичь и оценить его.
— Когда я в младшей школе был, мне старшеклассники такими взрослыми казались...
— Даже мне вы все взрослыми кажетесь. Кроме брата.
— Эй! Я вообще-то я выгляжу ужасно взрослым! На жизнь постоянно жалуюсь, грязной лжи не гнушаюсь, от проблем трусливо убегаю.
— Неужели в твоём представлении образ взрослого выглядит так печально?