0001363. Обычно ищут подтверждений
тому, что голосами обросло.
Тогда как смысла нет в обоснованьях
того, что стало общепризнанным давно.
0001521. Вместо слова «свобода» в следующей сентенции ставлю слово «еда / сытость»: «еда и сытость — когда еда и сытость лишь некоторым, если сытость и еда всем, то сытость и еда исчезает / не имеет места». А как вам такая ложь: свобода бить детей — это когда свобода бить детей для некоторых, а если свобода бить детей каждому, то свобода бить детей исчезает, не имеет места?
Кто не любит истину, тот отворачивается от неё под предлогом, что она оспорима.
Когда нам хочется во что-то поверить, мозг активно выискивает и впитывает информацию, которая доказывает то, что мы хотим, независимо от степени сомнительности источника или смехотворности аргумента (ну правдоподобно же, да?). С другой стороны, мозг не заметит или отвергнет любые, даже самые надежные аргументы в пользу того, во что мы верить не желаем (нет никакого потепления климата, правда?). Эта склонность мозга видеть мир таким, каким нам хочется (а не таким, каков он есть), известна и называется предвзятостью восприятия. Чем сильнее мы намерены выдать желаемое за действительное, тем более предвзятым оказывается восприятие.
— Намекаете на самоубийство?
— Никаких намеков, я лишь складываю воедино все замеченные и доказанные мною факты.
Если верить некоторым людям [В основном тем, кому не грозит испытать это на собственном опыте. Сразу приходят на ум всякие там политики и писатели.], героическая кончина — прекрасная штука. Меня этот аргумент никогда не убеждал, прежде всего потому, что, как бы благороден, элегантен, сдержан, горд и непреклонен ты ни был, с каким бы мужеством и достоинством ни держался, в конечном счёте ты всё равно окажешься мёртв. А это состояние, на мой вкус, немножко чересчур постоянно.
— Куда ты девал сию голову, негодник? Я раздобыл этот скелет не для художественной самодеятельности, а для развития учебного процесса!
— А у них тоже процесс и тоже учебный, они же ненастоящие артисты, они Гамлета ставят, честь школы на смотрах защищают.
— Ну и что, для этого нужен настоящий череп? Что, с бутафорией репетировать нельзя?
— В театре все должно быть подлинным.
— Я всегда чувствую себя лучше, когда мне удается подумать прежде, чем сказать. Ты, наверное, это заметил?
— Иногда мне кажется, что тебе надо чаще говорить от сердца и меньше думать.
— Нельзя объяснить то, чего не бывает.
— Бывают же говорящие мартышки.
Каждый день одно и то же ток-шоу:
Разговоры, в которых у всех монолог.
Нужно просто громко кричать о своем -
Я запомню урок, это классный урок!
Мои слова теперь тяжелей кирпичей,
Моя логика теперь прочней, чем цемент.
Если хочешь сказать, то, конечно, скажи,
А потом послушай и мой аргумент:
Ты, может, прав, но, тем не менее,
Мне так насрать на твое мнение!